Autores: Victoria Mesquida Hernando, Raquel Seijas Gómez, Mónica Rodríguez Enríquez

Resumen

Objetivo: La muerte es un tema tabú en la sociedad actual, y por ello es común que los padres tengan dudas acerca de cómo abordar este tema con los menores. Los objetivos de este trabajo son: 1) describir el concepto evo­lutivo de muerte y la forma de afrontamiento de niños y adolescentes ante una pérdida y 2) hacer una revisión bibliográfica de las princi­pales recomendaciones y pautas para abordar el proceso de comunicación y preparación de los niños ante esta situación.

Método: Se ha hecho una búsqueda biblio­gráfica sistemática en bases de datos primarias y secundarias (TripDatbase, PsycInfo, PubMed, Cochrane Library, Psicodoc) combinando dife­rentes términos clave.

Resultados: La mayor parte del material revisado procede del ámbito anglosajón. En nuestro país la mayoría tiene un formato divul­gativo, y no consta a los autores de este trabajo la publicación de investigaciones regladas. Sin embargo sí es posible extraer de todo el mate­rial revisado una serie de pautas generales que facilitan la comunicación con los menores en esas situaciones.

Conclusiones: La comunicación adecuada y en base a unas pautas establecidas contribuye a facilitar el proceso de elaboración del duelo en los niños y adolescentes.

Páginas: 417-429